Ficha documental ligada ao arquivo editorial.
Museu de Ibi inaugurado em 20 de dezembro de 1990. O seu acervo tem por base uma doação de trabalhadores da Cooperativa Payá, composta principalmente por brinquedos fabricados em Ibi e na Alemanha.
Seis fontes permitem traçar, com limites explícitos, alguns marcos da história do brinquedo espanhol: o comboio elétrico de 1931, a interrupção da Guerra Civil, a presença do Scalextric desde 1952, Nancy em 1968, Madelman em 1968 e Geyperman em 1975.
Abrir históriaMuseus e coleções mostram que um brinquedo não é apenas um objeto querido: ele pode documentar indústria, educação, consumo, género e vida quotidiana. Uma leitura crítica de como essa memória material é preservada, exposta e contextualizada.
Abrir históriaMuseus e coleções de brinquedos permitem ler a infância, a indústria e os costumes de uma sociedade. Este artigo examina o que um brinquedo pode documentar e por que preservá-lo exige manter o objeto ligado à sua proveniência, uso e contexto.
Abrir históriaOs brinquedos não evocam apenas uma infância individual: permitem estudar ofícios, materiais, modelos educativos, consumo e vida cotidiana. Com base em coleções e exposições documentadas na Espanha e na Colômbia, esta análise examina o que muda quando um objeto de brincar é preservado e interpretado como patrimônio.
Abrir históriaUma leitura prudente das mudanças que várias fontes museológicas e de divulgação associam ao brinquedo espanhol dos anos 1970: expansão do plástico, mecanismos a pilhas e de corda, consumo mais amplo e continuidade de figuras e brinquedos de construção.
Abrir históriaA história do Museu Valenciano do Brinquedo de Ibi mostra como uma coleção de brinquedos pode documentar trabalho industrial, design, publicidade e mudanças nas formas de brincar. Com base em fontes institucionais e académicas, este artigo situa o museu numa rede espanhola dedicada à preservação do património do brinquedo.
Abrir históriaA história material do brinquedo espanhol não é apenas uma sucessão de objetos: coleções e exposições permitem observar mudanças nas técnicas, nos materiais, nos costumes e nas expectativas sobre a infância.
Abrir históriaColeções e estudos sobre o brinquedo espanhol permitem olhar para além do objeto: materiais, indústria, usos e conservação. Também mostram onde termina a documentação disponível e começa a interpretação.
Abrir história
