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Archivio tematico · Giocattoli

Giocattoli e mondi che inventavamo giocando

Ultime aggiunte

Anni ’50

Legno, plastica e gioco: cosa può raccontare un giocattolo

Il materiale, da solo, non racconta la storia di un giocattolo. Forma, istruzioni e tracce d’uso aiutano a chiedersi quali azioni rendesse possibili, senza scambiare una possibilità di gioco per l’esperienza di tutti i suoi utilizzatori.

Anni ’80

Un giocattolo, molte vite: cosa può raccontare una collezione

I musei del giocattolo permettono di guardare gli oggetti oltre il ricordo personale. Collezioni e archivi offrono indizi su produzione, uso e conservazione, ma le fonti disponibili ricordano anche di distinguere i fatti documentati dalle questioni ancora da approfondire.

Età contemporanea

Un giocattolo conserva più del ricordo di chi ci ha giocato

Mostre, archivi e collezioni permettono di leggere i giocattoli come oggetti di cultura materiale. Il loro valore documentario risiede in ciò che possono raccontare sulla produzione, la vita quotidiana e l’educazione, ma anche nelle domande ancora senza risposta.

Anni ’70

Nancy, Geyperman e le tracce di un’industria del giocattolo

Nancy e Geyperman offrono un punto di partenza per conoscere due prodotti di rilievo del giocattolo spagnolo. Le fonti disponibili indicano anche il ruolo della televisione nella pubblicità dei giocattoli e mostrano come musei e mostre possano conservare e contestualizzare questi oggetti.

Anni ’80

Dietro il vetro, il giocattolo cambia storia

Quando un giocattolo passa dal gioco alla collezione, cambia funzione: diventa testimonianza di un’epoca, di pratiche culturali e delle scelte su cosa conservare. La vetrina impone però dei limiti: per leggere l’oggetto occorre distinguere ciò che è documentato da ciò che è interpretato.